412.AB Microédition et hypermédia
Communication, Information, Design...
Ce programme est pour vous si
- vous aimez concevoir et créer;
- vous êtes minutieux;
- vous êtes attiré par la découverte de nouveaux logiciels;
- vous aimez apprendre sur une base continue;
- vous fuyez la routine;
- vous avez le sens de l'organisation;
- vous appréciez le travail d'équipe;
- vous avez une facilité en français écrit.
Votre choix de carrière
En optant pour une formation en microédition et hypermédia, vous vous qualifiez pour accomplir toutes les étapes de réalisation de documents papier ou électroniques. De la mise en page (circulaires, dépliants, brochures, publicités, etc.) à la retouche d'images et au traitement de texte, de la création de pages Web à la production de documents intégrant du son et de la vidéo, en passant par la gestion de projets, vous réaliserez une variété de tâches mettant à profit votre créativité et votre souci du détail.
Vous pourriez ainsi occuper un emploi de technicien en information, concepteur de présentations multimédias ou de pages Web, coordonnateur de projets d'édition ou publicitaires, technicien en bureautique, etc. Vous travaillerez principalement dans des agences de communication, des entreprises de service, des établissements d'enseignement, des maisons d'édition, des imprimeries, des maisons de production multimédia ou au sein de municipalités et d'organismes publics.
Placement
La majorité des finissants se destinant au marché du travail trouvent un emploi dans leur domaine d'études.
Vers l'université
Les diplômés ont également la possibilité de poursuivre leurs études à l'université. Pour tout complément d'information, renseignez-vous auprès d'un conseiller en information scolaire et professionnelle ou d'un conseiller d'orientation.
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Pourquoi Édouard?
Pour la richesse de son parc informatique
Le matériel performant et varié mis à votre disposition vous permettra d'apprendre le fonctionnement des plus récents logiciels de création (QuarkXpress, Illustrator, InDesign, Acrobat Professionnel, Photoshop, Flash, etc.) utilisés par les professionnels du métier.
Pour l'excellente préparation au marché du travail
Chacune des compétences acquises sera réinvestie en cours de formation dans des travaux pratiques, permettant de vous familiariser peu à peu avec les différentes facettes des professions associées à la conception graphique de documents papier et électroniques. Vous développerez ainsi des habiletés techniques et aiguiserez votre sens créatif.
Pour travailler à des projets réels, réalisés au bénéfice de vrais clients, dès la 3e année d'études
Un volet du programme visant à intégrer plusieurs logiciels dans une même production contribuera à faciliter votre apprentissage. À cet enseignement, s'ajouteront des cours en esquisses et dessins, en marketing et en gestion de projets, entre autres, qui vous permettront de développer des habiletés complémentaires, souvent recherchées par les employeurs. Dès la 3e année d'études, vous travaillerez à des projets réels, réalisés au bénéfice de vrais clients, et effectuerez un stage d'études de six semaines en milieu de travail, à la dernière session.
Témoignages
«Étudier en microédition et hypermédia à Édouard-Montpetit, c'est mettre en avant votre créativité et votre polyvalence à travers des projets concrets. Les productions créées pour des clients réels ou fictifs sont réalisés grâce aux logiciels les plus récents, les mêmes qui sont utilisés dans le métier. Ce programme permet surtout de vivre une grande expérience humaine encadrée par des professeurs expérimentés et disponibles qui contribuent à votre épanouissement personnel. Vous rêvez d'un travail stimulant lié à la communication? N'hésitez plus!»
- Alice Brisvalter, finissante en microédition et hypermédia
«Comment qualifier mon passage en Microédition et hypermédia à Édouard-Montpetit? Tout simplement, je dirais «génial»! Les professeurs sont présents pour nous, peu importe les besoins. Ils nous guident, dès notre arrivée au cégep, et nous amènent au but ultime : un emploi où l'on s'épanouit. Les cours offerts et les outils diversifiés mis à notre disposition font des finissants de ce programme des professionnels polyvalents, une qualité très recherchée par les employeurs. Grâce à Microédition et hypermédia, j'ai enfin trouvé le domaine professionnel que j'aime.»
Roxane Bérard, diplômée 2007 - designer Web, TECHTRA
Cours préalables
Aucun
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Contenu de la formation
En plus des cours obligatoires de formation générale en littérature et français (4), philosophie (3), éducation physique (3), anglais (2) et des cours complémentaires (2), la formation spécifique de ce programme comprend les cours suivants :
Cours de spécialisation
- Communication en français 1
- Communication en français II
- Conception de bulletins et journaux internes
- Conception de documents publicitaires II
- Conception de rapports
- Éditique I
- Éditique II
- Éléments de traduction
- Environnement informatique
- Exploration du langage visuel
- Fonction de travail et systèmes
- Gestion de projets
- Inforoute et outils bureautiques
|
- Interactions dans des situations de travail variées
- Principes de marketing
- Production de documents de formation
- Production de documents hypermédias I
- Production de documents hypermédias II
- Production de documents publicitaires I
- Production de formulaires
- Production de présentations multimédias I
- Production de présentations multimédias II
- Projet d'intégration
- Stage pratique
- Traitement de texte
- Traitement des images
- Utilisation d'un tableur
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Grille de cours
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|
|
Pondération |
|
1re session |
|
|
|
| 109-103-02 |
|
Éducation physique |
1-1-1 |
| 601-101-04 |
|
Écriture et littérature |
2-2-3 |
| 604-XXX-03 |
|
Anglais |
2-1-3 |
| 412-104-EM |
|
Traitement de texte |
2-2-3 |
| 412-CGA-03 |
|
Fonction de travail et systèmes |
1-2-2 |
| 412-CGC-03 |
|
Inforoute et outils bureautiques |
1-2-2 |
| 510-903-EM |
|
Exploration du langage visuel |
1-2-2 |
| 601-CGA-04 |
|
Communication en français 1 |
3-1-3 |
|
|
|
|
|
2e session |
|
|
|
| 340-103-04 |
|
Philosophie et rationalité |
3-1-3 |
| 601-102-04 |
|
Littérature et imaginaire |
3-1-3 |
| 604-YYY-03 |
|
Anglais propre au programme |
2-1-3 |
| 412-204-EM |
|
Traitement des images |
2-2-2 |
| 412-CGF-04 |
|
Utilisation d'un tableur |
2-2-2 |
| 412-CGJ-04 |
|
Éditique I |
2-2-2 |
| 601-CGB-04 |
|
Communication en français II |
2-2-2 |
|
|
|
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|
3e session |
|
|
|
| 109-104-02 |
|
Éducation physique |
0-2-1 |
| 340-102-03 |
|
Philosophie : l'être humain |
3-0-3 |
| 601-103-04 |
|
Littérature québécoise |
3-1-4 |
| 350-CGD-03 |
|
Interactions dans des situations de travail variées |
2-1-3 |
| 410-CGQ-03 |
|
Principes de marketing |
2-1-2 |
| 412-CGH-04 |
|
Production de documents de formation |
2-2-3 |
| 412-CGK-04 |
|
Éditique II |
1-3-3 |
| 604-CGA-04 |
|
Anglais I |
2-2-3 |
|
|
|
|
|
4e session |
|
|
|
| 109-105-02 |
|
Éducation physique |
1-1-1 |
| 340-CEG-03 |
|
Philosophie : éthique et politique |
3-0-3 |
| 410-CGR-03 |
|
Gestion de projets |
2-1-3 |
| 412-404-EM |
|
Production de présentations multimédias I |
2-2-3 |
| 412-CGL-03 |
|
Production de documents publicitaires I |
1-2-2 |
| 420-CGP-04 |
|
Environnement informatique |
2-2-3 |
| 604-CGB-04 |
|
Anglais II |
2-2-3 |
| COMPL |
|
Cours complémentaire |
3-0-3 |
|
|
|
|
|
5e session |
|
|
|
| 601-CEF-04 |
|
Littérature universelle |
3-1-2 |
| 412-504-EM |
|
Conception de rapports |
2-2-3 |
| 412-514-EM |
|
Conception de documents publicitaires II |
1-3-3 |
| 412-524-EM |
|
Production de présentations multimédias II |
2-2-3 |
| 412-534-EM |
|
Production de documents hypermédias I |
1-2-3 |
| 604-CGC-04 |
|
Éléments de traduction |
2-2-3 |
| COMPL |
|
Cours complémentaire |
3-0-3 |
|
|
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|
6e session |
|
|
|
|
412-604-EM |
|
Conception de bulletins et journaux internes |
2-2-3 |
| 412-61C-EM |
|
Stage pratique |
1-12-3 |
| 412-623-EM |
|
Production de documents hypermédias II |
1-2-3 |
|
412-CGQ-04 |
|
Projet d'intégration |
1-3-3 |
| 412-CGU-03 |
|
Production de formulaires |
1-2-2 |
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